2017-12
讲师：孙卫华 【授课方式】行动学习+理论讲解+情景呈现+ 案例分析+测评解读+实战分享 【受众人群】储备干部、基层及中层领导 【课程特色】有效的实战情境再现，大量的练习加强理解与巩固! 【课程时长】12，6小时/天 【课程大纲】 领导力修炼篇 单元一 新形势下的领导 一、领导力...
讲师：孙卫华 【课程背景】 21世纪，是人力资源开发的世纪。海尔张瑞敏曾说过：“中国企业与狼共舞之关键是大力培养优秀本土人才”。而作为企业人才开发的核心部门HR无疑承担了很大的责任。是不是非人力资源部门经理们就只管好产品、设备、物料等而对最关键因素的“人”没有相关的开发职责呢?非也。本课程将充分...
讲师：王静 【课程背景】 在中国，90%以上的管理者都是从技术能力较强的专业人才中提拔而来。然而，角色的转换却让他们无从适应，过度关注个人与技术细节，下属不配合、团队协作度不高、工作效能低等问题严重困扰着的管理者。对于如何在短时间内调整工作状态、全面适应自己的岗位要求，许多新任管理者对此深感困惑...
讲师：王静 【课程背景】 行动学习起源于欧洲，英国的雷格·瑞文斯(Reg Revans)教授是其重要创始人。通过实践，这种方法获得了成功，被称为行动学习。 行动学习(Action Learning，也有翻译为“行动学习法”)，通过让参训者组成小组，在组员的相互支持下，解决实际工作项目中的难题，...
讲师：王静 【课程背景】 企业能否在持续发展中获得成功，不仅取决于正确的战略、战术，也在很大程度上也取决于中高层管理人员的领导力的高低。在企业实际运营中，什么是执行力?有执行力的管理者是如何带团队的?为什么有些团队凝聚力强而有些团队差?如何打造卓越的执行力……这些问题...
讲师：王静 【课程背景】 在组织的日常运营中，为什么团队成员的素质不错，但团队整体实力不强?为什么团队整体执行力差?“个人英雄”时代已成历史，现代企业战略目标的实现，需要依靠优秀的团队。如何做好人才的选、育、用、留?优?充分发挥团队资源，增强团队成员的团队意识?如何加强团队成员间的相互合作? ...
讲师：王静 【课程背景】 目前，很多管理人员大多来自于具有发展潜力的业务骨干，但是面对管理，他们有的仅是零散的经验和感觉，并没有真正形成管理技能，因而他们最缺的就是管理的实操能力。 走上管理岗位后，管理者将面临很多的问题：如何对新的角色做好定位?如何带领一个有战斗力的团队?如何制定并分解工作绩...
讲师：王静 【课程背景】 面对工作下属有抵触，同事不配合;目标好像只是领导的目标，而员工只关心自己能拿多少钱;上有政策下有对策，再多的制度也有人钻空子;面对公司的考核很多人都是无所谓的态度…… 这一系列的问题其实都是“领导无力”所造成的，而沟通在其中占据了很大的比例...
讲师：王静 【课程意义】 现代企业的管理者，情商的高低对整个团队的工作氛围和绩效影响极大。高情商的管理者善于以富有魅力的领导方式，帮助团队成员有效应对压力，处理工作负面情绪，调动员工积极性和创造性，从而让管理变得更有效。提高团队的工作绩效。 【课程收益】 了解高情商管理者的五大特征，建立高...
