员工素质提升与职业道德
个人管理系列——课程
讲师:刁东燕
【课程背景】
随着社会环境不断的变化,企业内外承受着巨大的压力。员工作为企业的核心竞争力,训练有素的员工素质成为很多企业都追求的目标。而现实情况中却不乏出现这样的情况:员工整体化素质不高,从行为到表达,降低企业的整体竞争力;多给多干,不给不干,少给少干的情况与日俱增;尤其是一些一线员工,情绪化、不稳定,职场没有追求,工作倦怠等情况频出。如何有效提升员工的职场素质,从角色的认知、素质的培养到与人沟通能力的提升,将是本课程着重讨论的话题。
【课程收益】
- 清晰地了解职场角色与生活角色的区别;
- 掌握提升素质的具体方法;
- 了解职业道德的和职业发展;
【课程对象】基层员工
【授课方式】理论讲解+案例分析+视频学习
【课程时长】1天,6小时\天
【课程大纲】
一、职业素养与职业素质
职业素养认知
职业素质认知
职业与生活的两个世界
发展中的五维模型
-职场发展(发展的两个维度)
-职业角色
-职业心态
-职业素养
-职业能力
职场中的四类人
-完美人生
-知足常乐
-日夜兼程
-四无人员
案例分析:困顿的生活
二、影响职业素质的因素
立场和角度
利益
执行
责任
信任
职业意识
三、职业道德
什么是职业道德
常见的违背职业道德的行为
职业道德的三要素
职业道德的具体表现
-自我教育
-自我改善
-自我管理
-案例分析:贪官下马
职业道德在职业中的主要行为:
-遵守规则
-遵守制度
-爱岗敬业
-诚实守信
案例分析:没了职业道德,能力再高也不用
上述内容,可根据企业的实际需求进行调整
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